В течение нескольких дней педагоги работали на методических площадках, посещали практические мастер-классы и участвовали в экспертных дискуссиях, где в центре внимания оказались самые острые вызовы современного воспитания: профилактика деструктивного поведения среди подростков, вопросы эстетического и патриотического воспитания, реализация единой модели профориентации, интеграция всероссийских проектов в школьную жизнь, а также развитие волонтёрского движения, добровольчества и краеведческой деятельности.
Томские учителя не только слушали, но и активно выступали, делясь своими наработками, рассказывали о том, как в их школах работают с трудными детьми, как вовлекают школьников в социальные проекты и как выстраивают диалог с родителями, вызывая живой интерес у коллег из других регионов. Особое внимание на форуме уделили профориентации: участники обсуждали, как сделать так, чтобы дети уже со школы понимали, какие профессии востребованы и куда им стоит поступать, а также как правильно выстроить систему наставничества, когда старшие ученики помогают младшим адаптироваться и находить свои интересы.
Педагоги отметили, что такие встречи бесценны, потому что в обычной школьной рутине часто не хватает времени остановиться и подумать о стратегии воспитания, а здесь, среди коллег из разных городов и сёл, появляется возможность посмотреть на свою работу под другим углом, найти свежие идеи и просто зарядиться энергией от общения с единомышленниками.
