Буллинг – это системное явление, которое не победить работой лишь с обидчиком и жертвой, считает томский психолог Анна Болгова. В беседе с «КП-Томск» она дала ряд рекомендаций тем, кто сталкивается с таким явлением, как школьная травля.
Вопреки расхожему мнению психолог не советует жертвам буллинга вступать с обидчиками в словесные перепалки или даже давать сдачи. Не поможет и попытка проигнорировать конфликт. По мнению специалиста, это только раззадорит инициаторов травли.
Психолог советует обратиться к родителям, которые должны решать проблему с классным руководителем и администрацией школы. При этом индивидуальные беседы с агрессором и жертвой тоже не помогут. Дети, наблюдающие за травлей одноклассника, тоже могут перенять качества обидчика. Поскольку буллинг возникает как системное явление, для его устранения нужно менять атмосферу во всем коллективе.
«Учителя должны проводить классный час со всеми учениками. Буллинг- это система и даже те дети в классе, которые не участвуют в травле, все равно относятся к ней», - утверждает эксперт.
Также Анна Болгова обратила внимание на распространенную ошибку родителей, к которым дети, столкнувшиеся с травлей, обращаются за помощью. Надеясь воспитать в ребенке лидерские качества, родители советуют ему разобраться с проблемой самостоятельно. Однако это не тот случай, где подобный подход может сработать.
«Ребенок не сможет справиться с травлей в школе самостоятельно и нападать на него за это не стоит», - говорит Болгова.
Психолог рекомендует родителям обращаться к руководству школы, которое должно провести работу как с инициаторами травли, так и со всем классом. Если же через две недели после обращения ситуация не меняется, лучше попробовать сменить школу.
Специалист добавила, что буллинг в России является массовым и частым явлением. По ее данным, каждый третий ребенок в стране сталкивается со школьной травлей. И каждому из тех, кто подвергся буллингу, необходим серьезный курс терапии.
«Как правило, ребенку или взрослому, который подвергался травле, нужно восстанавливать уважение к себе и работать над его самооценкой, а это работа не из легких», - резюмировала Анна Болгова.
Ране "МК в Томске" писал: Воспоминания с комом в горле: томичка рассказала об опыте школьной травли
